Trẻ có bắt đầu học ngôn ngữ trong tử cung không? - Trung tâm thai nghén -

Anonim

TUESDAY, ngày 8 tháng 1 năm 2013 (HealthDay News) - Phát triển ngôn ngữ bắt đầu từ tử cung, trong 10 tuần cuối của thai kỳ Một nghiên cứu mới của trẻ sơ sinh Mỹ và Thụy Điển gợi ý.

Các nhà nghiên cứu lưu ý rằng những kỹ năng này có thể được chứng minh trong vài giờ đầu tiên.

"Người mẹ có dibs đầu tiên ảnh hưởng đến não của trẻ" tác giả Patricia Kuhl, đồng giám đốc của Viện Nghiên cứu & Khoa học Não tại Đại học Washington, cho biết trong một thông cáo báo chí của trường. "

Chỉ vài giờ sau khi sinh, trẻ sơ sinh có thể nói sự khác biệt giữa ngôn ngữ mẹ đẻ của họ và một ngôn ngữ nước ngoài, các tác giả nghiên cứu tìm thấy. Họ nói rằng điều này cho thấy rằng trẻ có thể lắng nghe các bà mẹ nói khi chúng đạt đến 30 tuần tuổi thai, sớm hơn nhiều so với suy nghĩ trước đây.

"Đây là nghiên cứu đầu tiên cho thấy bào thai học trước về âm thanh ngôn ngữ của một người mẹ, "tác giả chính của nghiên cứu Christine Moon, giáo sư tâm lý học tại Đại học Pacific Lutheran ở Tacoma, Wash., cho biết trong thông cáo báo chí. "Nghiên cứu này đưa ra kết quả có thể đo lường được về kinh nghiệm với âm thanh giọng nói từ sáu tháng tuổi đến trước khi sinh."

Nghiên cứu liên quan đến 40 trẻ sơ sinh dưới hai ngày tuổi. Những đứa trẻ, sinh ra ở Tacoma hoặc Stockholm, thậm chí là sự pha trộn giữa các cô gái và con trai. Trong khi họ đang ở trong vườn ươm, các em bé nghe nguyên âm có cả tiếng mẹ đẻ lẫn tiếng nước ngoài.

Trẻ được cho núm vú giả được nối với máy tính để đo phản ứng với âm thanh mà chúng nghe thấy. Các nhà nghiên cứu đánh giá mức độ quan tâm của các em bé đối với nguyên âm bằng cách các em bé bú núm vú giả bao lâu.

Mút dài hơn hoặc ngắn hơn cho những âm thanh quen thuộc hoặc quen thuộc sẽ thể hiện khả năng phân biệt âm thanh của chúng trong khi chúng vẫn còn trong tử cung.

Ngay sau khi sinh, các em bé bú lâu hơn cho tiếng nước ngoài so với ngôn ngữ mẹ đẻ của chúng. Kuhl cho biết: “Chúng tôi muốn biết những gì ma thuật họ đưa vào làm việc trong thời thơ ấu mà người lớn không thể làm được”. "Chúng tôi không thể lãng phí sự tò mò sớm đó."

Nghiên cứu xuất hiện trực tuyến gần đây trên tạp chí

Acta Paediatrica .

arrow